Studieplan for ÅRHF-NORAN Norsk som andrespråk, årsstudium, haust 2024

Studiet skal gje ei allsidig orientering om dei spørsmåla som reiser seg når personar med andre morsmål skal lære seg norsk språk. Faget er i første rekkje tenkt for studentar som planlegg å undervise i norsk som andrespråk for elevar frå språklege minoritetar. Det høver òg som etterutdanning for lærarar som ønskjer å utvide kunnskapane sine om språk, språklæring og språkundervisning.

Studiet er eittårig. Det er samansett av seks obligatoriske emne:

NOSPAN101 Moderne norsk (15 studiepoeng)

NORAN104 Andrespråkslæring og -undervisning (15 studiepoeng)

NORAN107 Fleirspråklegheit i sosiolingvistisk perspektiv (10 studiepoeng)

NORAN109 Testing og vurdering av språkferdigheiter (5 studiepoeng)

NORAN105 Fonologi og grammatikk i andrespråksperspektiv (5/10 studiepoeng)

NORAN106 Tekstlingvistikk og pragmatikk i andrespråksperspektiv (5/10 studiepoeng)

Læringsutbyte

Ein kandidat med årsstudium i norsk som andrespråk skal kunne

analysere og tolke norsk språkbruk hos minoritetsspråklege elevar
ha tileigna seg kunnskap om språklæringsteori og didaktikk
kunne vurdere pragmatiske, tekstlege, litterære og kulturelle tilhøve i tilknyting til den språkkunnskapen og dugleiken elevane skal tileigne seg
kunne vurdere praktisk språkleg dugleik hos språkinnlærarar og evaluere ulike vurderingsformer og -praksisar
kunne nytte dei teoretiske kunnskapane til å ta gode didaktiske avgjerder
skrive både bokmål og nynorsk korrekt og godt