Skoleelever har forsket på ungdommers holdninger til covid-vaksinen
En elevgruppe som har deltatt i prosjektet "Holbergprisen i skolen" valgte å forske på ungdommers holdning til covid-19 vaksinen. Prosjektet viser at mange skoleungdommer lot seg vaksinere.
Main content
Det var en elevgruppe fra Amalie Skram videregående skole i Bergen som valgte å se nærmere på informasjonsflyt og ungdommers holdning til vaksinen som sitt tema.
Holbergprisen i skolen er en nasjonal forskningskonkurranse for elever i den videregående skolen innen humanistiske og samfunnsvitenskapelige fag. Deltagelse er gratis, og elevene får oppfølging fra etablerte forskere underveis.
Pandemisenteret har fått tilsendt et refleksjonsnotat der elevene greier ut om arbeidsprossesen og sine viktigste funn. De har intervjuet i alt 111 respondenter gjennom en elevundersøkelse og seks dybdeintervjuer med elever fra Amalie Skram vgs. Også senterleder Esperanza Diaz ved Pandemisenteret ble intervjuet underveis.
Omfattende arbeid
Elevene opplevde arbeidet med forskningsprosjektet som til tider krevende og slitsomt, da dette var første gangen de jobbet med et så omfattende prosjekt. Prosjektet måtte gjennomføres parallelt med andre vurderinger og innleveringer.
«Heldigvis har vi fått jevnlig oppfordring og oppfølging av vår lærer og andre veiledere, i tillegg til hjelp fra svært kompetente fagfolk. Fagfolkenes bidrag bidro til at vi fikk bedre oversikt over det vi skrev om, samtidig som det hjalp oss med å kunne bedre analysere ytterligere empiri som elev-intervjuene», skriver elevene.
Undersøkelsen viser at informasjonen ungdommene har fått om covid 19-vaksinen i stor grad samsvarer med informasjonen som er gitt av sentrale helsemyndigheter, selv om dette som regel ikke er primærkilden for de unge.
Vil hjelpe samfunnet
Videre viser elevenes funn at ungdommer har oppgitt mange ulike årsaker til hvorfor de valgte å ta koronavaksinen. Tross ulike grunner valgte de aller fleste å ta vaksinen.
«Forskningen vår viser at holdningene til ungdom ikke medfører store konsekvenser for det norske samfunnet og vaksineringsprosessen, som følge av den pågående infodemien. Likevel er det verdt å merke seg at en del ungdom ikke har et særlig stort personlig ønske om å ta vaksinen (de er ganske likegyldige), men at fordelene som vaksineringen medfører er i deres interesse. Det blir heller en prinsippsak om å "hjelpe/redde samfunnet"», understreker elevene.
Undersøkelsene om holdningene ble gjort i tidsrommet da det var et stort fokus på vaksinering i samfunnet.
