10 toppkarakterer i internasjonal rangering
UiB får toppkarakteren A i 10 kategorier i årets utgave av U-Multirank, som sammenligner høyere utdanningsinstitusjoner. Det er to flere enn foregående år. Spesielt gjør UiB det bra i kategorien internasjonalisering.
Hovedinnhold
- Det er svært gledelig at vi stiger til toppkarakter i flere kategorier enn vi gjorde sist. Spesielt når det er kategorier vi jobber strategisk med. Når det er sagt skal man naturligvis også ta rangeringer med en klype salt, men resultatene er likevel verdifulle og interessante for oss, sier UiB-rektor Dag Rune Olsen.
Internasjonalisering
UiB kommer ut med toppkarakter i hele fire av seks underkategorier når det gjelder internasjonalisering. Disse er studentmobilitet, internasjonal stab, internasjonale sampublikasjoner og internasjonale doktorgrader. Det er tall rektor Olsen er fornøyd med:
- Internasjonaliseringsarbeidet ved UiB er alltid i fokus, det skulle bare mangle når vi er et internasjonalt orientert universitet. Vi jobber med å få økt gjennomslag i våre internasjonale forsknings-, utdannings- og innovasjonsprogrammer. Når vi kommer godt ut med toppkarakter i fire av seks kategorier for internasjonalisering så kan det selvfølgelig ses som en god indikator på at vi lykkes med dette, sier han.
Fem hovedkategorier
Over 1700 universiteter og andre utdanningsinstitusjoner fra 92 land er med i årets U-Multirank, som ble offentliggjort 9. juni.
Institusjonene blir målt på en rekke variabler innen fem hovedkategorier: undervisning, kunnskapsoverføring, forskning, regionalt samarbeid og internasjonalisering. Institusjonene får her karakterer fra A (svært god) til E (svak).
11 norske institusjoner er med i årets U-Multirank. Formålet er ikke å rangere institusjonene opp mot hverandre, men å gjøre det enklere for studenter og andre å sammenligne ulike institusjoner i ulike land, ut fra indikatorer som brukeren selv velger ut.
U-Multirank
Multirank ledes av et internasjonalt konsortium bestående av tyske Centre for Higher Education (CHE) i Tyskland, Center for Higher Education Policy Studies (CHEPS) ved University of Twente og Centre for Science and Technology Studies (CWTS) ved Leiden University – begge fra Nederland.
Uavhengig rangering utarbeidet med finansiering fra EU-kommisjonens Erasmus+ -program.
Gjør det enklere for studenter og andre å sammenligne institusjoner for høyere utdanning innen fem hovedkategorier; undervisning og læring, forskning, kunnskapsoverføring, internasjonalisering og regionalt samarbeid.
